Pågående offentliga utredningar

U 2025:04 – Utredningen om tydligare regler vid undantag från skolplikten

Ett bevakningsgränssnitt för pågående statliga utredningar, analyserade mot LF Forskningsstiftelses perspektiv.

← Tillbaka till listan

Utbildningsdepartementet U 2025:04

Utredningen om tydligare regler vid undantag från skolplikten

Utredningen ska analysera och föreslå hur skollagens bestämmelser om ledighet, fullgörande av skolplikten på annat sätt samt upphörande av skolplikten vid varaktig vistelse utomlands kan förändras, inklusive eventuell sanktionsavgift när vårdnadshavare tar barn ur skolan utan tillstånd. Syftet är att tydliggöra bestämmelserna och deras tillämpning; genom tilläggsdirektiv förlängs utredningstiden.

Redovisas
18/11 2026
Först sedd
11/05 2026
Senast uppdaterad
11/05 2026
Källa
sou.gov.se

Direktiv

  • Dir. 2025:77 — Tydligare regler vid undantag från skolpliktenDir. 2025:77
  • dir.-2025111 — Tilläggsdirektiv till Utredningen om tydligare regler vid undantag från skolplikten (U 2025:04)Dir. 2025:111

Kontaktpersoner

  • Särskild utredare: Josefin Malmqvist
  • Sekreterare: Mikael Hellstadius

Analys per perspektiv

Hem

Bedömer om utredningen påverkar privatpersoners situation i hemmet, särskilt med koppling till bostad och villaägande.

Direktivet rör skolpliktens undantag och berör inte boende, villa eller andra hemfrågor.

Analyserad 20/05 2026 med claude-opus-4-7 (prompt v1)

1

Hälsa

Bedömer om utredningen berör människors hälsa, inklusive medicinska frågor, välmående, psykisk hälsa och personskador.

Skolplikt och skolnärvaro har indirekt betydelse för barns välmående, men direktivet behandlar inte hälsoaspekter uttryckligen.

Analyserad 20/05 2026 med claude-opus-4-7 (prompt v1)

Hållbarhet

Bedömer om utredningen berör hållbarhet, minskad miljöpåverkan eller utsläpp samt klimatanpassning.

Inga miljö-, klimat- eller hållbarhetsfrågor tas upp i direktivet.

Analyserad 20/05 2026 med claude-opus-4-7 (prompt v1)

Digitalisering

Bedömer i vilken grad utredningen berör digitalisering, AI och automatisering.

Direktivet handlar om regler för undantag från skolplikten och nämner inte digitalisering, AI eller digitala lärmiljöer.

Analyserad 20/05 2026 med claude-opus-4-7 (prompt v1)